이번 프로그램은 전문대학 혁신지원사업의 일환인 ‘전공-문화예술 연계 창의성 교육’으로 기획됐으며, 신입생 필수 교과목 ‘대학생활과 설계’와 연계해 운영됐다.
‘봄을 찾기: 보물찾기’는 특별히 제작된 지도를 활용해 캠퍼스 곳곳에 설치된 예술작품을 탐색하는 참여형 교육 프로그램이다. 신입생들은 캠퍼스의 봄 풍경과 예술작품을 함께 탐구하며 자신만의 캠퍼스 지도를 완성하는 경험을 했다.
사진=대구보건대
프로그램에 참여한 한 신입생은 “강의실을 벗어나 동기들과 함께 캠퍼스를 돌아다니며 지도를 완성하는 과정이 인상 깊었다”며, “학교 곳곳에 다양한 예술작품이 있다는 것을 알게 되면서 우리 대학에 대한 애정과 소속감이 한층 커졌다”고 소감을 전했다.
김정 인당뮤지엄 관장은 “신입생들의 높은 참여와 호응을 통해 문화예술 교육이 대학 생활 초기 적응에 긍정적인 역할을 한다는 점을 확인했다”며 “앞으로도 학생들이 캠퍼스 안에서 예술과 교감하며 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 다채로운 연계 프로그램을 확대해 나가겠다”고 말했다.









