[이데일리 공지유 기자] 전국 교사 세명 중 두명은 교사와 기업가정신이 밀접하게 연관돼 있다고 생각하는 것으로 조사됐다. 교사들도 미래 변화를 예측할 수 있는 능력이나 혁신적인 교육 기획 등 기업가정신을 바탕으로 전문 역량을 키워야 한다는 지적이 나온다. 한국경제인협회 기업가정신발전소는 미래 세대에게 필수적인 기업가정신을 교육 현장에 확산하기 위해 전국 교장·교감 및 교사를 대상으로 한 동계 연수 프로그램을 개최했다고 12일 밝혔다. 이번 연수는 교육 현장의 주체인 교사들의 역할과 가치를 재조명하고, 인공지능(AI)·기술 전환 시대에 경제와 기업가정신에 대한 이해를 바탕으로 전문 역량을 강화하기 위해 기획됐다.

연수의 첫 과정인 ‘기발한 스쿨 CEO 교실’에서는 김정진 서울여대 교수, 이경상 KAIST 문술미래전략대학원 교수 등이 강연을 진행했다.

‘학교를 바꾸는 리더십’을 주제로 강연한 김정진 교수는 학업 부담과 진로 불안, 관계 갈등 등으로 학교 현장에 긴장이 누적되고 있다며, 문제 중심 접근을 넘어 강점과 가능성에 주목하는 ‘강점탐구 기반 긍정혁신’을 대안으로 제시했다.

이경상 교수는 ‘AI와 미래 교육을’ 주제로 AI 기술 진화 흐름을 설명하며, 인간과 AI의 관계가 경쟁이 아닌 협력의 구조로 전환되고 있음을 짚었다. 미래 일자리는 단순 직무의 유지나 소멸이 아니라 AI와의 협업을 전제로 한 재구성이 핵심임을 강조하며, 교육 현장 역시 이러한 변화에 대응해 역량 중심 교육으로 전환해야 한다고 말했다.

한편 연수에 앞서 실시한 전국 교원들을 대상으로 한 설문조사(714명 응답)에서 교사들의 절반 이상(56.0%)은 기업가정신에 대해 알고 있다고 답했다. 또 71.1%의 교사들은 기업가정신과 교원이 밀접하게 연관돼 있다고 생각하는 것으로 조사됐다. 구체적으로 교사의 기업가정신을 ‘미래 변화 예측과 교육 비전 제시 및 전파’(27.5%), ‘자기 주도적이고 창의적인 교육활동’(25.4%), ‘혁신적인 교육 기획 및 주도적 실행 태도’(22.0%)로 꼽았다.

정철 한경협 기업가정신발전소장은 “주도적으로 성장하고자 하는 교사들이 많고, 자신들의 노하우와 교육적 가치를 널리 공유하고자 하는 의지가 매우 크다는 점을 확인했다”며 “앞으로도 교육계와 기업가정신의 결합을 통해 교사들의 전문성과 자부심을 높이고, 교육 역량을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.